ਚੰਡੀਗੜ੍ਹ ਨੈਸ਼ਨਲ ਸਕੂਲ ਗਰੇਡਿੰਗ ਇੰਡੈਕਸ ਵਿੱਚ ਸਿਖਰ; ਪੰਜਾਬ ਦੂਜੇ ਨੰਬਰ ‘ਤੇ ਹੈ

ਪੰਜਾਬ, ਕੇਰਲਾ, ਦਿੱਲੀ, ਅਤੇ ਕੇਂਦਰ ਸ਼ਾਸਿਤ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ ਦਾਦਰਾ ਅਤੇ ਨਗਰ ਹਵੇਲੀ ਅਤੇ ਦਮਨ ਅਤੇ ਦੀਉ ਅਗਲੇ ਟੀਅਰ ਵਿੱਚ ਨੇੜਿਓਂ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਫਾਈਲ ਫੋਟੋ। ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ, ਚੰਡੀਗੜ੍ਹ ‘ਉੱਤਮ-3’ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਵਿੱਚ ਸਥਾਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਕੇ ਚੋਟੀ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨਕਾਰ ਵਜੋਂ ਮੋਹਰੀ ਹੈ। ਨਵੀਨਤਮ ਸਰਕਾਰੀ ਪਰਫਾਰਮੈਂਸ ਗਰੇਡਿੰਗ ਇੰਡੈਕਸ (PGI) 2025-26 ਭਾਰਤ ਦੀ ਸਕੂਲੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ‘ਤੇ ਇੱਕ ਸੰਖੇਪ ਰੂਪ ਪੇਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਸਧਾਰਨ ਦਰਜਾਬੰਦੀ ਤੋਂ ਪਰੇ ਗ੍ਰੇਡ-ਅਧਾਰਿਤ ਮੁਲਾਂਕਣ ਵੱਲ ਵਧਦਾ ਹੈ। ਖੇਤਰਾਂ ਨੂੰ ਖਾਸ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਬੈਂਡਾਂ ਵਿੱਚ ਸਮੂਹਿਕ ਕਰਕੇ, ਸੂਚਕਾਂਕ ਇੱਕ ਸੰਤੁਲਿਤ ਢਾਂਚਾ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਰਾਜਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਸੰਰਚਨਾਤਮਕ ਪ੍ਰਗਤੀ ਅਤੇ ਖੇਤਰਾਂ ਨੂੰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸੁਧਾਰਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ, ਚੰਡੀਗੜ੍ਹ ‘ਉੱਤਮ-3’ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਵਿੱਚ ਸਥਾਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਕੇ ਚੋਟੀ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨਕਾਰ ਵਜੋਂ ਮੋਹਰੀ ਹੈ। ਇਸ ਦੌਰਾਨ, ਪੰਜਾਬ, ਕੇਰਲ, ਦਿੱਲੀ, ਅਤੇ ਕੇਂਦਰ ਸ਼ਾਸਿਤ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ ਦਾਦਰਾ ਅਤੇ ਨਗਰ ਹਵੇਲੀ ਅਤੇ ਦਮਨ ਅਤੇ ਦੀਵ ਅਗਲੇ ਟੀਅਰ ਵਿੱਚ ਨੇੜਿਓਂ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਖਾਸ ਤੌਰ ‘ਤੇ, ਕੋਈ ਵੀ ਰਾਜ ਅਜੇ ਤੱਕ ਕੁਲੀਨ ‘ਉਤਕਰਸ਼’ ਗ੍ਰੇਡ ‘ਤੇ ਨਹੀਂ ਪਹੁੰਚਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਥਾਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਮੁਲਾਂਕਣ ਦੋ ਮੁੱਖ ਸ਼੍ਰੇਣੀਆਂ ਵਿੱਚ 70 ਸੂਚਕਾਂ ‘ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ: ਨਤੀਜੇ ਅਤੇ ਸ਼ਾਸਨ। ਇਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਛੇ ਡੋਮੇਨ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚਾ, ਇਕੁਇਟੀ, ਪ੍ਰਬੰਧਕੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ, ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਸਿਖਲਾਈ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਇਹ ਬਹੁ-ਆਯਾਮੀ ਪਹੁੰਚ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਰਾਜਾਂ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਸਰੋਤਾਂ ‘ਤੇ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ੀਲਤਾ ‘ਤੇ, ਸਫਲਤਾ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਮੈਟ੍ਰਿਕ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ-ਪੱਧਰ ਦੇ ਅੰਕੜੇ ਇੱਕ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਲੈਂਡਸਕੇਪ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ: ਕਿਸੇ ਵੀ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਨੇ ‘ਉਤਕਰਸ਼’ ਦਰਜਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ। ਜਦੋਂ ਕਿ ਇੱਕ ਜ਼ਿਲੇ ਨੇ ‘ਉੱਤਮ-1’ ਹਾਸਲ ਕੀਤਾ, ਸਿਰਫ਼ 13 ‘ਉੱਤਮ-2’ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਗਏ, ਜੋ ਪਿਛਲੇ ਸਾਲ ਦੇ 16 ਤੋਂ ਘੱਟ ਹੈ। ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਜ਼ਿਲ੍ਹਿਆਂ ਵਿੱਚ ਪੰਜਾਬ ਦੇ ਸੱਤ, ਦਿੱਲੀ ਦੇ ਚਾਰ, ਕੇਰਲ ਦੇ ਤਿੰਨ, ਮਹਾਰਾਸ਼ਟਰ ਦੇ ਦੋ ਅਤੇ ਚੰਡੀਗੜ੍ਹ, ਦੀਵ ਅਤੇ ਹਿਮਾਚਲ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ ਦੇ ਇੱਕ-ਇੱਕ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਡੇਟਾ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਜਦੋਂ ਕਿ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਅਤੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚੇ ਵਿੱਚ ਲਗਾਤਾਰ ਸੁਧਾਰ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਮੁੱਖ ਚੁਣੌਤੀ ਇਹਨਾਂ ਸਰੋਤਾਂ ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਵਧੀਆ ਨਤੀਜਿਆਂ ਵਿੱਚ ਅਨੁਵਾਦ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਉੱਚ-ਪੱਧਰੀ ਗ੍ਰੇਡਾਂ ਦੀ ਅਣਹੋਂਦ ਇਹ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਰਤਮਾਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਪਰਿਵਰਤਨਸ਼ੀਲ ਪੜਾਅ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਉੱਚ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਬਰੈਕਟਾਂ ਵਿੱਚ ਚੜ੍ਹਨ ਲਈ ਸਿਰਫ਼ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨਿਕ ਪਾਲਣਾ ਦੀ ਬਜਾਏ ਅਕਾਦਮਿਕ ਗੁਣਵੱਤਾ ‘ਤੇ ਡੂੰਘੇ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਦਾ ਅੰਤ